——基础教学部组织开展《师德学习手册》专题分享会

为深入贯彻落实河南省教育厅关于师德师风建设工作部署，推动《河南省教育系统师德失范问题治理应知应会手册》学习走深走实，进一步强化教师底线思维、规范职业行为，3月31日中午，基础教学部组织教师召开师德学习手册分享会。

会上，李焕副书记紧扣高职教育与基础教学工作实际，对师德学习手册重点内容进行系统解读。她结合基础教学特点，着重强调教师必须严守的红线要求：不得发表损害国家利益、违背政策的言论，坚守科研诚信，不因校外兼职影响教学工作，严禁收受学生及家长礼品礼金、参加违规宴请，严守师生交往底线；同时就入职查询、规范师生关系、省级师德投诉平台等重点工作作出说明，明确师德失范行为将依规依纪严肃处理，引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线。

在交流发言环节，各教研室教师代表依次结合基础课教学实践、日常育人细节、科研工作等实际，分享学习心得与践行思路。大家纷纷表示，基础教学是学生世界观、人生观、价值观养成的重要环节，作为基础课教师，更要以身作则、言传身教，把师德规范融入课堂教学、课后辅导、谈心交流等每一个环节，以高尚品行影响学生，以严谨态度对待教学，以真诚之心关爱学生，真正做到以德立身、以德立学、以德施教。老师们发言内容务实真挚、贴近工作，充分展现了基础教学部教师坚守师德初心、潜心教书育人的责任与担当。

最后，张贺书记作会议总结，并对部门后续师德建设工作提出三点要求：一是持续深化学习，各教研室结合手册重点与代表分享，再组织、再研讨，确保每位教师学深悟透、入脑入心；二是狠抓落地见效，把师德要求转化为日常教学、育人、科研的具体行动，严守底线、不碰红线；三是强化日常监管，各教研室做实做细师德日常管理，及时提醒、抓早抓小，防范苗头性问题，筑牢师德防线。他指出，师德建设是长期任务、立身之本，基础教学部全体教师要以手册为行为准则，坚守育人初心，规范职业行为，做好学生成长路上的引路人。

此次分享会进一步凝聚思想共识、压实工作责任，为基础教学部持续加强师德师风建设、提升育人质量奠定了坚实基础。