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我校顺利开展2026年新增学士学位授予资格自评工作

发布日期:2026-01-18浏览量:

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为全面检验学校本科教育教学质量,扎实推进新增学士学位授予资格建设工作,1月17日,我校举行2026年新增学士学位授予资格自评工作会。邀请省内7所高校资深专家组成评审专家组,通过会议汇报、资料核查、实地考察、意见反馈等多环节,对学校新增学士学位授予资格进行全面、客观、科学的评估。校长俞海洛、副校长杨富营、各职能部门负责人、相关教学单位教师代表参加会议。会议由执行董事长王百木主持。

会上,校长俞海洛致欢迎辞,对专家组的到来表示诚挚欢迎与感谢。他表示:各位专家的到来,既是对我校办学成果的检验,更是为我们指明方向、赋能提升的宝贵契机;各位专家深耕教育一线、精通专业建设,期待大家多提真知灼见,帮助我们找准短板、优化路径,推动学校人才培养质量再上新台阶。

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评审组组长张华表示:期待以此次会议为契机,凝练形成可在全省乃至全国推广的标杆性成果;与会专家均为行业内教育管理领域的资深人士,具备丰富实践经验;专家组将秉持高度责任感,通过材料审阅与研讨凝聚共识、扎实推进各项工作。

副校长杨富营代表学校作新增学士学位授予资格自评工作报告。食品生物工程、电子商务工程等5个本科专业负责人依次进行分专业汇报。

汇报结束后,专家组细致审阅专业建设档案、教学运行记录、学生学业成果等核心材料,重点核查培养目标达成度、课程体系合理性、师资配比达标情况及授位流程规范性,对学校教学管理的严谨性与资料归档的完整性给予肯定,并就进一步优化人才培养方案、完善质量监控机制提出建设性意见。

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随后,专家组深入学校“产学研转创”融合发展特色展厅、河南省食品加工中试基地、中原食品实验室及河南省食品科创园,实地考察实践教学条件与科研创新环境。

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在评审反馈会上,专家组充分肯定了学校在办学条件、专业建设、师资队伍、人才培养、教学管理等方面的工作。对学校通过“产学研转创”成果转化引领的办学模式,创新全过程引领的“产学科转孵”多主体育人模式,保障了人才培养质量给予高度评价。并建议我校进一步提升职业教育办学特色、持续深化教育教学改革与人才培养模式改革。


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