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2022-2023学年第二学期 6月份教学督导情况通报

发布日期:2023-07-21 09:00 浏览量:

本学期教学工作已全部结束,学院教学督导工作也随之告一段落,从督查过程来看,教学情况整体呈现良好态势。现将期末督导工作汇总如下:

一、值得肯定的方面

1.教学态度端正,教学过程完整,教学内容充实。大部分教师能够做到教学过程完整,有课前复习新课导入,新课讲解与总结等环节,教学内容饱满,教学活动丰富。

2.传统的以教师为讲授的一言堂式的教学方法逐渐被淘汰,大部分教师采用课堂提问,小组讨论等方式,增加师生互动交流,提高学生课堂参与度,优化教学效果。

二、存在的共性问题

1.部分课堂缺少互动,学生学习兴趣不高。大部分课堂互动仅限于点名提问,无法充分调动学生学习的热情和主观能动性。部分教师在授课中以自己讲授为主,与学生缺少互动,缺少双向的交流,没有充分发挥学生的主体作用。

2.教学方法不够丰富部分教师采用的教学方法仍以传统授课方式为主,填鸭式的灌输,与学生的交流互动少,理论联系实际较少,不利于发挥学生的主体作用,充分调动学生学习的热情和主观能动性。

3.课堂教学管理仍然需要加强,部分教师授课过程中对学生关注度不够,仅关注前排学生听课情况,对后排学生管理不足。导致课堂中学生学习效果、听课状态参差不齐。

4.合理运用板书教学PPT手段和板书教学各有所长,教师应将二者有效结合,从而提高教学效果。

三、期末考试情况

本院在6月29日、30日两天组织全员进行了期末考试,并成立了期末考试考务工作领导组和期末考试巡视工作领导组,组长分别由王百木院长和冯建业院长担任。本次期末理论考试共计九十余场次,分别在教学楼A、D、E、H、N楼进行考,涉及监考老师近两百人。

本次考试在两位院长的带领下圆满完成。