本学期在院党委行政的正确领导下，在各部门关心支持帮助下，心理健康教育与咨询中心（下称心理中心）围绕大学生心理健康教育展开了一系列工作，现总结如下：

        一、重视政治理论修养，强化法律意识

        心理中心重视政治理论、法律知识学习，针对网络这把双刃剑，在给大学生生活、学习带来无限生机和活力的同时，网络不时地凸现出来的负面影响。宣传网络安全法规，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全。在着重大学生心理健康教育的同时，不放松对大学生网络安全法规的教育，强化法律意识。

        二、做好个体团体心理咨询和危机干预

        心理中心积极开展针对在校大学生的个体咨询和团体辅导，为来访的学生提供咨询服务，热情接待日常大学生个体咨询（来访），准时介入危机干预工作。对每一位预约来访的大学生，咨询老师都热情接待，及时进行心理辅导，并对咨询、评估、干预过程认真记录，记录归档，为今后的心理咨询工作提供丰富的个案资料。本学期未发现一例因学生心理问题导致的恶性事件。多次举办团体心理辅导，指导学院心理健康协会学生开展“沟通技巧”，“如何面对失恋”“适应环境”等主题团体心理活动。通过团辅活动，大学生之间的默契程度和团结协作能力都有所提高，增强了交往意识，提高了交流技巧，增强了自信心。

        三、做好心理健康宣传教育 

        在院党委学工部领导下，5月19日至6月20日,开展了以“筑梦青春，追梦成长”为主题的“5.25”大学生心理健康教育宣传月系列活动，有声有色心理健康教育讲座，心理健康宣传活动展板临门树立。活动历时一个月，这次活动是我院大学生凝聚关爱力量，成就青春梦想的启迪。

        活动期间，心理中心特邀思想政治教学部心理健康任课老师举办了三场专题讲座，教导学生树立积极发展理念，学会正向思维方式，强化学生积极体验和积极行为，提升了心理素质。开展一次心理健康教育正文活动，把心理健康教育与文学形式结合起来，展现了大学生追求梦想、努力进取等精神。心理健康教育中心开展以“拥抱阳光心态、守护青春梦想”为主题的咨询干预。此次活动把开展大学生心理健康教育月活动与学校育人工作巧妙的结合了起来，做到了坚持育德育心统一，突出了学生主体作用，对教育活动的内容和形式进行了创新，期间鼓励和组织广大师生积极参与，活动影响较为良好，营造了心理健康教育的良好氛围。通过与学院各部门的通力配合，从各个方面角度提升了学院心理健康教育的开展与推广，从实际角度出发，提升大学生的心理健康意识，取得了极大的进步。

        四、存在问题与不足
        心理辅导训练各功能室办公用房不足，心理咨询室、心理放松、疏导宣泄、团体辅导等实验室的建设进展缓慢。

        随着中国特色社会主义进入新时代，新形势将对大学生心理健康教育工作提出更高的要求。今后，将进一步加强心理健康教育的硬件、课程、队伍、活动、文化和保障等体系建设，全面提升大学生心理品质，进一步维护学院大学生心理健康与安全、和谐，为心理健康教育事业做出更大的努力。

 

 

 

2019年6月30日