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  • 2022/03/22汽车工程专业群“十四五”发展规划 (2021-2025)

    汽车工程专业群“十四五”发展规划(2021-2025)为了适应我院发展面临的新格局、新阶段、新任务、新要求,推动汽车工程系确立新的发展坐标,充分发挥规划对汽车工程系发展的引领作用,促进汽车工程系高质量发展,更好地服务地方经济社会发展的需要,根据河南省教育“十四五”发展规划、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《漯河食品...... 阅读(3803)
  • 2022/03/17汽车工程系教研室设置调整

    ... 阅读(1081)
  • 2022/03/15漯河食品职业学院 关于对2021-2022学年第一学期期末考试补考工作的 安排

    各系部:根据本学期教学工作安排,学生补考定于3月19~20日进行,现将有关事项通安排如下: 一、补考范围 2021-2022学年第一学期期末考试不及格的课程和因故办理缓考的课程。 二、补考安排(一)各系部负责统计各班级各科应参加补考学生人数,并于3月3日前将各系部公共课需补考人数和科目发给各相关系部。(二)各系部负责准...... 阅读(1741)
  • 2022/03/13将思政元素融入汽车维修业务接待课程的改革与实践

    我国职业教育目前已经迈入了提质培优、增值赋能高质量发展的新阶段,在进行“中特高”建设过程中,高质量的课程改革与实践是连接国家期望、学院目标、学生发展的落足点。本文选择汽车维修业务接待这门专业核心课程,一方面对思政元素融入课程改革实践的路径进行了探索,另一方面聚焦“以学生为中心”的课改目标,对课程进行了改革探索。01 课...... 阅读(2802)
  • 2022/03/07探索智能制造专业集群“三通三合”人才培养体系

    精准服务高端装备、物联网等省市重点产业集群,围绕专业结构、课程体系、培养模式、质量保证、师资团队和支撑平台等六个要素有机整合,通过“三集统筹、双标同步”专业集群建设,“双主体、两融合、多通道”人才培养模式改革,“平台共建、资源共享、命运共通”产教融合集成平台打造等举措,构建了“三通三合”人才培养体系。目标引领,构建了“...... 阅读(1485)
  • 2022/03/06推进高校“专创融合”关键在抓牢“创新”

    “大众创业,万众创新”时代的到来赋予了创新创业教育新的内涵,同时也对创新创业教育提出了更高要求。当前,我国高校创新创业教育已在课程体系、实践活动、组织建设等方面取得显著成效,但仍面临脱离于专业教育的现实困境。在强调自主创新的新发展格局下,亟须进一步明确高校创新创业教育与专业教育的发展现状,找准二者融合的切入点。“专创融...... 阅读(1053)